资源多元。专家资源方面,汇聚教育部课程教材研究所 曾天山 、 深圳 职业技术大学聂哲、 重庆 电子科技大学 武春岭 、 四川工程职业技术大学 武友德、成都航空职业技术大学何龙等 北京 、深圳、重庆、四川等多地教育行政、科研机构、企业和一线院校专家14人,其中职业院校实战专家10人,占比71.4%,确保理论与实操并重,突出实践智慧与一线指导;同时,充分挖掘学员资源,发挥学员自主管理机制,成立班委11人,组建工作坊3个,学习共同体25个,开展学员论坛、简报编写、引课结课、活动组织等多形式自主活动,构建了共建共治共享的学习生态;开发与供给多元学习资料与工具,包括提供专业书籍、学员手册、专家课件、交流材料、典型案例、视频图片等学习资料, 问卷星 、WPS表单、超星、思维导图、智慧树等相关信息收集、作业提交、评价测试、实践训练的数字化工具。
精准·多元·创新:一次职业教育“五金”建设教师专题培训的新探索
为深入贯彻落实国家现代职业教育改革部署,推动职业教育关键办学能力提升,8月20-24日,由四川省教师发展中心主办的“职业院校‘金课·金教材’一体化建设能力提升高级研修班”在成都顺利举办。全省11所高职学校的186名骨干教师参加培训。
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